Грамматическая основа предложения. Понятие о главных членах предложения
Грамматическая основа предложения состоит из подлежащего и сказуемого.
В грамматической основе выражаются грамматические значения предложения. Они связаны со значениями наклонений и времени глагола-сказуемого.
Войска движутся к фронту.
(Действие происходит на самом деле и имеет место в настоящем времени).
Вчера он заходил к нам.
(Действие происходило на самом деле, но в прошедшем времени).
Поговорил бы ты с матерью, Иван!
(Действие не реализовано в реальности, но желаемо для говорящего).
Подлежащее и сказуемое называют главными членами предложения, потому что все второстепенные члены в предложении напрямую или косвенно распространяют их.
Покажем зависимость второстепенных членов от главных на следующей схеме:
Изумленный Варенуха молча подал ему срочную телеграмму .
Подлежащее как член предложения. Формы выражения подлежащего
Подлежащее - это главный член предложения, который обозначает предмет речи и отвечает на вопросы именительного падежа кто? или что?
Подлежащее в русском языке может быть выражено по-разному, иногда «непривычными» формами. Правильно определять подлежащее поможет следующая таблица.
Основные способы выражения подлежащего.
| Часть речи в позиции подлежащего | |
| Существительное в и. п. | Язык отражает душу народа. |
| Местоимение в и. п. | Он вышел. Кто там был? Это правильно. Это мой брат (при вопросах: кто это?) Дом, который едва стоял, принадлежал леснику. (Здесь обратите внимание на подлежащее в придаточном предложении.) Искры, что летели из костра, казались белыми. (Здесь обратите внимание на подлежащее в придаточном предложении.) Кто-то пришел. Все уснули. |
| Неопределенная форма глагола | Быть честным - это еще полдела. Понимать - значит сочувствовать. Курить - здоровью вредить. |
| Сочетание слов (одно из которых - в и. п.) | Мы с ним часто там бывали. Два облака плывут по небу. |
| Сочетание слов без и. п. | Прошло около часа. |
Сказуемое как член предложения. Типы сказуемого
Сказуемое - это главный член предложения, который связан с подлежащим особой связью и имеет значение, выраженное в вопросах что делает предмет речи? что с ним происходит? каков он? что он такое? кто он такой? и др.
Сказуемое в русском языке бывает простым и составным. Простое (простое глагольное) сказуемое выражается одним глаголом в форме какого-либо наклонения.
Составные сказуемые выражаются несколькими словами, одно из них служит для связи с подлежащим, а на другие падает смысловая нагрузка. Иначе говоря, в составных сказуемых лексическое и грамматическое значения выражаются в разных словах.
(Глагол был полковник
(Глагол начали служит для связи с подлежащим, на слово работать падает смысловая нагрузка сказуемого.)
Среди составных сказуемых различаются составное глагольное и составное именное сказуемые.
Подробнее о типах сказуемых. Простое глагольное сказуемое
Простое глагольное сказуемое выражается одним глаголом в форме какого-либо наклонения.
Оно может выражаться следующими формами глагола:
| Формой настоящего и прошедшего времени глагола. |
|
| Формой будущего времени глагола. | |
| Формами условного и повелительного наклонения глагола. |
Подчеркнем, что в случае Вас будут ждать завтра простое глагольное сказуемое выражено составной формой будущего времени глагола ждать.
Составное глагольное сказуемое
Составное глагольное сказуемое состоит из двух компонентов - вспомогательного глагола, служащего для связи с подлежащим и выражающего грамматическое значение сказуемого, и неопределенной формы глагола, выражающей его основное лексическое значение и несущей основную смысловую нагрузку.
(Здесь принялся - это вспомогательный глагол, а грызть - неопределенная форма глагола, несущего смысловую нагрузку.)
(Здесь не хочу - это вспомогательный глагол, а обидеть - неопределенная форма глагола, несущего смысловую нагрузку.)
В роли вспомогательного глагола могут выступать сочетания некоторых кратких прилагательных (должен, рад, готов, обязан и т. п.) и служебного глагола-связки быть в форме одного из наклонений (в настоящем времени эта связка опускается).
(здесь связка быть опущена).
Итак, представим строение составного глагольного сказуемого формулой:
| СОСТ. ГЛАГ. СКАЗ. = ВСПОМОГАТ. ГЛАГ. + НЕОПРЕД. ФОРМА |
Составное именное сказуемое
Составное именное сказуемое состоит из двух компонентов: связочного глагола, служащего для связи с подлежащим и выражающего грамматическое значение сказуемого, и именной части, выражающей его основное лексическое значение и несущей основную смысловую нагрузку.
(Здесь связочный глагол станет, а именная часть выражена прилагательным вязкий.)
(Здесь связочный глагол будет, а именная часть сказуемого выражена существительным гандболист.)
Представим строение составного именного сказуемого формулой:
| СОСТ. ИМЕН. СКАЗ. = СВЯЗ. ГЛАГ. + ИМЕННАЯ ЧАСТЬ |
Именная часть составного именного сказуемого выражается следующими частями речи: существительным, прилагательным (полным и кратким, разными формами степеней сравнения), причастием (полным и кратким), числительным, местоимением, наречием, cловом категории состояния, глаголом в неопределенной форме.
В русском языке можно выделить не менее четырех основных типов односоставных предложений.
Основные типы двусоставных предложений
| Форма выражения подлежащего и сказуемого | Примеры |
| Подлежащее выражено именем существительным либо местоимением в именительном падеже, сказуемое - определенной формой глагола. | |
| Подлежащее выражено именем существительным либо местоимением в именительном падеже, сказуемое - существительным в именительном падеже. В прошедшем и будущем времени появляется глагол-связка и падеж в сказуемом меняется на творительный. | |
| Подлежащее выражено неопределенной формой глагола либо словосочетанием на ее основе, сказуемое - также неопределенной формой глагола. Между подлежащим и сказуемым возможны частицы это , значит . | |
| Подлежащее выражено неопределенной формой глагола либо словосочетанием на ее основе, сказуемое - наречием. | |
| Подлежащее выражено неопределенной формой глагола либо словосочетанием на ее основе, сказуемое - существительным в именительном падеже либо словосочетанием на его основе. В прошедшем и будущем времени появляется глагол-связка и падеж в сказуемом меняется на творительный. | |
| Подлежащее выражено существительным в именительном падеже, сказуемое - неопределенной формой глагола либо словосочетанием на ее основе. В прошедшем и будущем времени появляется глагол-связка. | |
| Подлежащее выражено существительным в именительном падеже, сказуемое - прилагательным либо причастием (полным или кратким) в именительном падеже. В прошедшем и будущем времени в сказуемом появляется глагол-связка. |
Зная основные типы двусоставных предложений, легче находить в них грамматические основы.
Основные типы односоставных предложений
| Типовые форма и значение | ||
| Номинативные (назывные) предложения | Это предложения, где главный член выражен именем существительным или местоимением-существительным в форме именительного падежа. Этот главный член считают подлежащим и указывают, что в номинативном предложении нет сказуемого. Номинативные предложения сообщают обычно о том, что какое-нибудь явление или предмет существуют (имеются) в настоящем. | Большая площадь в городе. Вот скамейка. |
| Определенно-личные предложения | Сказуемое выражено глаголом в форме 1 или 2 лица. Окончание глагола в этих случаях ясно указывает на лицо и число местоимения (я, мы, ты, вы). Употреблять эти местоимения в роли подлежащего нет необходимости. | |
| Неопределенно-личные предложения | Сказуемое выражено глаголом в форме 3 лица множественного числа (в настоящем и будущем времени) либо в форме множественного числа (в прошедшем времени). В таких предложениях важно само действие, а деятель либо неизвестен, либо не важен для говорящего, поэтому подлежащее в них отсутствует. |
|
| Безличные предложения | Это предложения, при которых нет и не может быть подлежащего, поскольку обозначают они действия и состояния, которые мыслятся происходящими «сами собой», без участия активного деятеля. По форме эти предложения делятся на два вида: с глагольным сказуемым и со сказуемым - словом категории состояния. Глагольное сказуемое бывает выражено глаголом в форме 3 лица единственного числа (в настоящем и будущем времени) либо в форме среднего рода единственного числа (в прошедшем времени). В этой роли выступают обычно безличные глаголы либо глаголы в безличном употреблении. Глагольное сказуемое может также выражаться неопределенной формой глагола. | Чтобы не замерзнуть, она захватила кофту. |
| Кроме того, сказуемым в безличном предложении может являться слово нет. |
Хозяев нет дома. |
Второстепенные члены предложения: определение, дополнение, обстоятельство
Все члены предложения, кроме главных, называют второстепенными .
Второстепенные члены предложения не входят в грамматическую основу, но распространяют (поясняют) ее. Они могут пояснять и другие второстепенные члены.
Продемонстрируем сказанное схемой:
По своему значению и роли в предложении второстепенные члены подразделяют на определение , дополнение иобстоятельство . Эти синтаксические роли опознаются по вопросам.
Ценили (в какой степени?) высоко - обстоятельство.
Ценили (что?) полотна - дополнение.
Полотна (чьи?) его - определение.
Дополнение как член предложения. Типы дополнений
Дополнение - это второстепенный член предложения, который отвечает на вопросы косвенных падежей (т.е. всех, кроме именительного) и обозначает предмет. Дополнение обычно распространяет сказуемое, хотя может распространять и другие члены предложения.
С удовольствием читаю (что?) журналы. (Здесь дополнение журналы распространяет сказуемое.)
Чтение (чего?) журналов - увлекательное занятие. (Здесь дополнение журналов распространяет подлежащее.)
Дополнения чаще всего выражаются именами существительными (либо словами в функции существительных) и местоимениями, но могут быть представлены также неопределенной формой глагола и цельными по смыслу словосочетаниями.
Брился он в походе (чем?) штыком. (Здесь дополнение штыком выражено существительным.)
Это понятно только ценителям (чего?) прекрасного. (Здесь дополнение прекрасного выражено прилагательным в роли существительного.)
А вас я попрошу (о чем?) остаться. (Здесь дополнение остаться выражено неопределенной формой глагола.)
Он прочел (что?) много книг. (Здесь дополнение много книг выражено цельным по смыслу сочетанием.)
Дополнения бывают прямые и косвенные.
Прямые дополнения относятся к переходным глаголам и обозначают предмет, на который непосредственно направлено действие. Прямые дополнения выражаются винительным падежом без предлога.
Не знаю, когда теперь увижу родных (в. п.).
В этих печах раньше плавили сталь (в. п.).
Все остальные дополнения называются косвенными.
Сыграйте-ка на рояле (п. п.).
Я положил хлеб на стол (в. п. с предлогом).
Мне запретили волноваться (выражено неопределенной формой глагола).
Предложения. Разные типы сказуемого в русском языке могут отвечать на разные вопросы, иметь различное значение, выражаться разными частями речи.
В нашем языке сказуемое наиболее часто передает действие, совершаемое субъектом (Мальчик бегает ). В этом случае оно будет отвечать на вопросы «Что делает? » или «Что сделает?», а выражаться глаголами.
Реже сказуемое может выражать состояние субъекта, его признак, а отвечать на вопросы «Каков субъект?», «Кто такой субъект?». Выражаться, соответственно, такое сказуемое будет другими частями речи.
В русском языке есть разные виды сказуемых. Все они имеют вещественное (лексическое) и грамматическое значение. Под вещественным (лексическим) подразумевается название действия или состояния, которое сказуемое называет. (Волга течет. Я - строитель. )
Грамматическое зависит от той формы, в которой стоит часть речи, выражающая сказуемое. Например, в предложении Волга течет это настоящее время, а в предложении Я - строитель - мужской род, единственное число.
Рассмотрим ближе виды сказуемых.
Их три. Наиболее простым по форме является Оно выражается глаголом в одном из наклонений, состоит из единственного слова. (Дождь идет. Я бы съездил куда-нибудь. Сбегай в магазин. )
Составное глагольное сказуемое (СГС) строится по формуле: + инфинитив. В роли первого чаще всего выступают слова, имеющие значение фазы: (продолжить, начать, бросить ). Нередко вспомогательными могут быть модальные глаголы: должен, обязан и т.п. (Иван Иваныч был охотник вкусно пообедать. Школьник должен хорошо учиться. Пора тебе бросить курить ).
В таких предложениях глагол вспомогательный нужен для передачи грамматического значения, а основной - для выражения значения лексического.
Однако далеко не все сочетания инфинитива и другого глагола являются СГС. Изучая виды сказуемых, нужно помнить: чтобы сочетание можно было считать СГС, глагол вспомогательный не должен иметь полнозначного лексического значения. Это значит, что, убрав инфинитив, нельзя будет понять, о чем идет речь в предложении. (Я начал обедать. Я хочу спать ). В этих примерах подчеркнутые слова имеют неполное лексическое значение, без инфинитива они теряют смысл, поэтому в предложениях имеет место быть СГС. В противном случае (при знаменательном глаголе) сказуемое будет простым глагольным, а инфинитив - второстепенным членом предложения.
В предложениях с СГС действие инфинитива должно быть субъектным (Я начал учить новый танец ). Иначе, если глаголы будут относиться к разным словам, инфинитив станет второстепенным членом (Я попросил его сходить в магазин ). Слово сходить - дополнение.
На этом виды сказуемых не заканчиваются. Самое сложное из них - составное именное сказуемое (СИС). Оно строится по формуле: вспомогательная + основная часть. Причем вспомогательная выражается глаголом-связкой, предназначенным для передачи грамматического значения, а основная (существительное, местоимение) используется для выражения лексического значения.
Одни связки могут не иметь собственного лексического значения, а только фиксировать грамматическое. (Он был геологом. Он будет геологом ).
Полузнаменательные связки выражаются глаголами, обозначающими название, возникновение, наличие или развитие признака. Они дополняют сказуемое лексическими оттенками, а в других предложениях могут исполнять роль самостоятельного сказуемого. (Он остался неразвитым и диким. Он остался со мной ).
Наконец, существуют связки знаменательные (Я вернулся довольный ).
Именные части СИС выражаются существительными или другими именными частями речи.
Виды сказуемых, примеры которых приведены выше, помогают разнообразить русскую речь, сделать ее яркой, выразительной, эмоциональной.
Сказуемое - это главный член предложения, который обычно согласуется с подлежащим (в числе, в лице или в роде) и имеет значение, выраженное в вопросах: что делает предмет? что с ним происходит? каков он? что он такое? кто он такой?
Сказуемое выражает грамматическое значение одного из наклонений (изъявительное наклонение - настоящее, прошедшее, будущее время; условное наклонение, повелительное наклонение).
Типы сказуемых:
- Простое глагольное сказуемое - ПГС
- Составное глагольное сказуемое - СГС
- Составное именное сказуемое - СИС
Способы выражения простого глагольного сказуемого
| Форма | Примеры |
|---|---|
| 1. Глагол в форме какого-либо наклонения |
Наступает
хмурое утро. |
| 2. Независимый инфинитив | Жить - родине служить . |
| 3. Междометные глагольные формы (усечённые формы глагола типа бац, хвать, прыг ) | Подруга каждая тут тихо толк подругу. |
| 4. Фразеологический оборот с главным словом - глаголом в спрягаемой форме |
Команда одержала победу
в чемпионате. |
| 5. Глагол в спрягаемой форме + модальная частица (да, пусть, пускай, давай, давайте, было, будто, как будто, как бы, словно, точно, едва ли, чуть не, только что и др.) |
Давай
я поеду
с тобой. |
Обратите внимание!
1) Форма сложного будущего времени (буду писать ; будут петь и др.) - это простое глагольное сказуемое;
2) словно, будто, как будто, точно, как бы при сказуемом - модальные частицы, а не сравнительные союзы, поэтому запятая перед ними не ставится (подлежащее со сказуемым никогда не разделяются запятой!);
3) модальная частица было обозначает действие, начавшееся, но не свершившееся из-за каких-либо причин, непредвиденных обстоятельств, и запятыми (в отличие от вводных слов бывает, бывало со значением регулярной повторяемости действия) не выделяется.
Ср.: Он, бывало , неделями в деревне не показывался ;
4) чтобы отличить простое глагольное сказуемое, выраженное фразеологизмом, от составного именного сказуемого, следует помнить:
а) фразеологизм часто можно заменить одним словом:
одержать победу - победить; иметь значение - значить; дать обещание - обещать; отдать приказ - приказать и др.;
б) в простом глагольном сказуемом-фразеологизме глагол нельзя заменить на связку быть , а в составном именном сказуемом - можно.
Ср.: Он повесил нос (ПГС) - нельзя: Он был нос ; Она сидела усталая (СИС) - Она была усталая ; Он родился счастливым (СИС) - Он был счастливым .
Примечание. В речи (особенно разговорной) могут встречаться различного рода осложнённые простые глагольные сказуемые с экспрессивным значением. Наиболее распространёнными среди них являются следующие:
1) сочетание двух глагольных форм с частицей так (Удружил так удружил ! );
2) сочетание глагола пойти с другим глаголом в той же форме (Пойду позову маму );
3) сочетание глагола взять с другим глаголом в той же форме в соединении с частицами да, да и, и (Возьму вот и уеду завтра в деревню; возьму и уеду - это не однородные сказуемые (!), а одно; и в данном случае - частица, не союз);
4) сочетание глагола с частицами да как, знай (себе), ну и, так и, себе (А Иванушка знай себе держись ; Я так и вскрикнула );
5) сочетание глагола с однокоренной формой наречного типа (Он её поедом ест ; Она ревмя ревёт ).
План разбора простого глагольного сказуемого
- Указать тип сказуемого.
- Указать форму спрягаемого глагола.
Образец разбора
Мои дела идут в гору .
Идут в гору - простое глагольное сказуемое; выражено глагольным фразеологизмом в настоящем времени изъявительного наклонения.
Забыть бы обо всём.
Забыть бы - простое глагольное сказуемое; выражено глаголом в условном наклонении.
Тип урока – урок изучения нового.
Вид урока – комбинированный.
Цели урока:
- обобщение сведений о сказуемом, знакомых учащимся по курсу V-VII классов;
- ознакомление с разными типами сказуемых;
- формирование умений: находить сказуемое, определять форму сказуемого;
Оборудование: компьютер, проектор, таблицы, схемы.
Ход урока
1. Организационный момент.
2. Постановка целей урока
(приложение , слайд№2)3. Проверка домашнего задания.
4. Словарная работа (слайд№3).
Не путайте слова:
режисс ёр – продюс ер;
трасс а – терр аса;
колосс – колос ;
металл – ал юминий;
финн – фин ский.
5. Составьте с одной из пар слов предложение и разберите это предложение по членам предложения на доске.
На основе записанного предложения ответьте на следующие вопросы
6. Повторение пройденного
(слайд№4):Что такое предложение?
На какие группы делятся члены предложения?
Назовите главные члены предложения.
На какие вопросы отвечает подлежащее?
Чем может быть выражено подлежащее?
7. Предложения для анализа (слайд№5):
Урок должен начаться вовремя.
Начало урока – это активное повторение.
Трое учеников будут отвечать у доски.
Большинство учеников внимательно слушают учителя.
Подчеркните главные члены предложения.
8. Изучение нового материала.
Мы видим, что сказуемое может быть выражено как одним словом, так и несколькими.
Сегодня на уроке мы с вами ознакомимся с различными видами сказуемых (слайд№6)
Простое глагольное |
Составное глагольное |
Составное именное |
| Выражается глаголом в форме одного из наклонений | Вспомогательный глагол или краткое прилагательное + инфинитив | Вспомогательный глагол + именная часть |
| Отвечает на вопрос Что делает? |
Отвечает на вопрос Что делает? |
Отвечает на вопрос Что такое
предмет? |
9. Обратите внимание на вопросы.
Простое и составное глагольные сказуемые отвечают на глагольные вопросы, следовательно, выражены они глаголами. Обратите внимание на название: простое, значит, состоит из одного глагола, составное – из двух глаголов: вспомогательного и глагола в начальной форме.
Составное именное имеет в своём составе вспомогательный глагол и именную часть.
10. Ознакомьтесь с таблицей видов сказуемых (слайды№7-9)
1. Простое глагольное |
2. Составное глагольное |
3. Составное именное |
выражается глаголом в форме одного из наклонений Но могут быть и такие случаи…
|
вспомогательный глагол или краткое прилагательное + инфинитив Вспомогательный глагол – выражает грамматическое значение сказуемого. Неопределённая форма глагола – выражает основное смысловое значение глагола. (1. Ученики хотят учиться. |
вспомогательный глагол + именная часть Именная часть может быть выражена:
|
Вспомогательные глаголы. |
||
|
|
|
11. Рассмотрим алгоритм определения вида сказуемого (слайд№10).
1. Задать вопрос. Определить сказуемое.
а) Продюс ер может не согласится с этим сценарием.
Продюс ер может что сделать? – может не согласится.
б) Режисс ёр казался расстроенным.
Режисс ёр что делал? – казался расстроенным
2. Посмотреть на состав сказуемого
а) глагол + Н.Ф. глагола = С.Г.С.
б) глагол + причастие = С.И.С.
12. Попробуем определить вид сказуемого (слайд№11-12):
13. Определим вместе третье лишнее предложение (слайд№13):
- Мартышка вздумала трудиться.
- Воздух, резко подувший с севера, становился чистым, морозным.
- Червонец был запачкан и в пыли.
14. Ещё одна попытка (слайд№14):
- Шли два приятеля вечернею порой.
- Герои решили разобраться.
- Множество людей вышли было на улицу.
15. Закрепление изученного.
Самостоятельно определите лишнее предложение (слайд№15-17) :
- 1. Наш сосед по номеру оказался профессором.
- 2.Состав, загнанный в тупик, начали разгружать.
- 3. Улыбнувшись, она продолжила петь.
- Шестью восемь – сорок восемь.
- Солнце было красное и большое.
- Что стоишь, качаясь, тонкая рябина?
- Поставь рябиновую ветвь на стол в стакане.
16. Проверим, правильно ли у вас получилось (слайд№18).
- Наш сосед по номеру оказался профессором.
- Команда будет выступать на соседнем поле.
- Восточная половина неба была залита нежно-алым цветом.
17. Подведение итогов. Домашнее задание
(слайд№19).Составить или найти в литературе примеры предложений с разными видами сказуемых.
Если подлежащее выражается собирательным существительным (молодежь, студенчество), то сказуемое ставится в единственном числе: «Песню дружбы запевает молодежь».
Простое глагольное , как правило, выражается глаголом во всех его формах, включая форму будущего времени глаголов несовершенного вида. К примеру: «Моя сестра поет в хоре»; «Письмо пришло вовремя»; «Мы будем настаивать на своем»; «Пожалуйста, съел бы ты немного супа».
Во всех этих глаголы: «поет», «пришло», «будем настаивать», «съел бы» - являются простым глагольным сказуемым.
Составное сказуемого
В составном именном сказуемом именная часть может быть выражена существительным, прилагательным, числительным и местоимением, а также кратким и полным причастием.
Составное именное сказуемое состоит из 2 частей – связки и именной части. В роли связки выступают глаголы, которые сами по себе не могут передать всей полноты сообщения. Они указывают только на (время, лицо, число, род).
а) быть в роли связки в составном именном сказуемом утратил свое лексическое значение и несет только грамматическую информацию. Например: «Он был спортсменом». Здесь в сказуемом «был спортсменом» связка «был» указывает на (прош. вр., ед. ч., м. р.). А в «Ваша дочь будет знаменитой» (буд. вр., 3-е л., ед.ч.).
б) глаголы «стать», «становиться», «казаться», «являться», «считаться», «представляться» не полностью утратили свое лексическое значение, однако без именной части употребляться не могут. К примеру, в предложении «Дети стали взрослыми» составное именное сказуемое – «стали взрослыми». Здесь связка «стали» без именной части «взрослыми» не употребляется.
в) глаголы «прийти», «вернуться», «стоять», «сидеть» имеют полное лексическое значение, в некоторых контекстах могут играть роль связки, так как основной смысл переносится на именную часть. Например, в предложении «Он пришел поздно» глагол «пришел» является простым глагольным сказуемым. А в предложении «Он пришел усталым» - составное именное сказуемое «пришел усталым». В этом предложении основное лексическое значение сообщаемого о подлежащем выражается именной частью.
Следующий вид сказуемого – составное глагольное сказуемое. Оно также состоит из 2 частей: связка и инфинитив. Связка в этом виде сказуемого тоже не содержит всей полноты информации о подлежащем, так как называет:
а) фазы действия (начало, продолжение, конец). К примеру: «Дети перестали рассказывать истории и принялись играть». В этом предложении 2 составных глагольных сказуемых: «перестали рассказывать», «принялись играть».
б) способность, готовность к действию, эмоциональное состояние. «Наука может увлечь человека, который старается постичь мир». Недостаточно для построения предложения сказать: «Наука может…». Необходим инфинитив, чтобы выразить основное лексическое значение сказуемого. Инфинитив (неопределенная форма глагола) «увлечь» передает основной смысл составного глагольного сказуемого.
Сложное сказуемое представляет собой сочетание компонентов составного именного и составного глагольного сказуемого. Например, в предложении «Она умеет казаться скромной, если надо» сложное сказуемое «умеет казаться скромной». Здесь только в совокупности все части сложного сказуемого дают нужную информацию о подлежащем.
